Hvert år arrangerer skolene tegnekonkurranser med temaet «Gode gjerninger». Slike konkurranser hjelper barn med å utvide horisonten sin og oppmuntrer dem også til å gjøre rette og gode gjerninger.
For å gjennomføre en leksjon om et slikt emne, må en voksen vite hvilke materialer og verktøy de skal forberede, samt lese flere trinnvise instruksjoner om tegning av bilder som passer for barn i forskjellige aldre.
Det du trenger for å tegne
Tabellen viser verktøyene som trengs for tegning.
| Nødvendige verktøy | Hensikt |
| Enkel blyant | For å lage en skisse er det nok med et verktøy med TM-merking. |
| Viskelær | Kreves for å fjerne hjelpelinjer. |
| Sliper | Det anbefales å kjøpe en sliper med en beholder hvor avfallet skal samles opp. |
| Hersker | Nyttig for å tegne rette linjer. |
| Kunstpensler | Du bør ha et stort sett for hånden, som inneholder verktøy i forskjellige størrelser og hardhetsgrader. |
| Beholder med vann | Trenger for vask av børster. |
Du kan bruke alle typer materialer til å fargelegge bildene:
- gouache;
- akvarell;
- fargeblyanter;
- tusjpenner;
- voksfargestifter;
- gel- eller kulepenner i farger.
Du kan tegne med blyanter på hvilket som helst hvitt papir med en tetthet på minst 80 g/m². For bilder som skal males med maling, er det nødvendig å velge tykkere papir (fra 100 g/m² til 200 g/m²). Du kan bruke albumark, tegnepapir og også spesielle ark for akvarellmaling, som har en ru overflate og absorberer overflødig fuktighet perfekt.
Tegning for førsteklassinger, alternativ nr. 1
Tegningen over temaet «Gode gjerninger» kan deles inn i sektorer der gode gjerninger vil bli illustrert. Midt på tegningen kan du plassere et slagord, for eksempel: «Hver dag og hver time er en god gjerning for oss!»
For å jobbe trenger du et sett med fargeblyanter (minst 16 farger), samt en blå og rød tusjpenn.
Hvordan tegne:
- Bruk en enkel blyant og en linjal til å tegne et rektangel eller trapesformet form i midten av arket. Dette vil være et vindu for å skrive slagordet, så figuren bør være stor.
- Tegn 6 stråler i forskjellige retninger fra den tegnede figuren.
- Tegn vinduer av hvilken som helst form. Hovedsaken er at disse områdene er store og til sammen dekker mesteparten av tegningen. Tomrommet mellom dem bør ikke være for stort.
- Del slagordvinduet i tre like deler ved å tegne tre parallelle linjer gjennom det.
- Skriv et slagord, og del det inn i 3 linjer.
- Tegn bokstavene med en blå tusj.
- Skisser figuren, strålene som kommer ut av den og andre vinduer med en rød tusj.
Illustrer én god gjerning i hvert vindu.
Eksempler på hva som kan avbildes i vinduene:
- jente som mater fugler;
- folk plantet et tre;
- et barn som har laget en fuglemater henger den på et tre;
- en person samler og fjerner søppel fra naturen;
- jenta tok inn en hjemløs katt;
- Folk dyrker og vanner blomster.
Alle bilder må tegnes med en enkel blyant. Deretter må du slette de ekstra linjene med et viskelær, og først da begynne å fargelegge. Det anbefales å bruke flerfargede blyanter slik at bildet ser lyst og positivt ut.
Tegning for førsteklassinger, alternativ nr. 2
Temaet «Gode gjerninger» kan generaliseres når man lager en tegning ved å skildre planeten Jorden med et lykkelig ansikt, en due og en lys sol. En slik tegning må suppleres med et slagord om emnet.
Eksempler:
- "Det gode styrer verden!"
- «Alle mennesker bør behandle hverandre med vennlighet!»
- "Gode gjerninger er nøkkelen til hele menneskehetens lykke!"
For å lage en slik tegning trenger du et sett med fargeblyanter (minst 6 farger), samt en blå, rød og svart tusjpenn.
Hvordan tegne:
- Legg et A4-ark vannrett foran deg.
- Tegn en halvsirkel nederst på arket med en enkel blyant, og plasser den i midten av kanten.
- Tegn en annen halvsirkel på toppen, mindre.
- Planeten må bli ferdig med å tegne hendene.
- Tegn kontinentene.
- Legg til stråler til solen.
- Over planeten, skildre silhuetten av en flygende due med en gren i nebbet.
- Skriv et slagord.
- Bruk et viskelær til å slette ekstra linjer.
- Bruk en blå blyant til å skyggelegge vannet på jorden.
- Fargelegg kontinentene med gule, grønne og brune blyanter. Noen steder kan du tegne store innsjøer og hav i blått.
- Fargelegg planetens hender med en blå blyant.
- Mal solen knallgul.
- Langs omrisset av fuglens silhuett, bruk korte streker med en brun blyant. Tegn duen, og trykk blyanten godt mot papiret for å lage en lys, fet linje.
- Bruk en blå tusjpenn til å skissere planeten og kontinentene.
- Sett en ring rundt bokstavene i slagordet.
Bruk en svart tusj til å tegne to store, runde øyne på jorden. Bruk en rød tusj til å tegne en smilende munn.
Tegning for barn av elever i 2. klasse, alternativ nr. 1
Å mate fugler som overlever den harde vinterfrosten er en god gjerning. Det er vanskelig for dem å finne mat under snøen, så folk lager matere og behandler fuglene med korn eller brødsmuler. Tegningen kan skildre fôringsprosessen.
For å jobbe trenger du et sett med fargeblyanter (minst 12 farger), samt en svart tusjpenn.
Hvordan tegne:
- Legg et A4-ark vertikalt på bordet.
- Tegn en trestamme på venstre side av arket med en enkel blyant.
- Tegn grenene.
- Tegn en person på høyre side av arket. Dette bildet viser en jente. Først må du tegne et ovalt hode.
- Bruk linjer til å markere kroppens, armenes og beina sine plassering.
- Tegn en hatt med en stor pompong på hodet.
- Tegn øyet og øyenbrynet.
- Tegn ferdig nesen og leppene.
- Tegn en stor hette med pels.
- Legg til vide ermer, tegn formen på jakken. Tegn en lomme på siden.
- Tegn bukser og filtstøvler.
- Bruk et viskelær til å slette ekstra linjer.
- Tegn en vott på venstre hånd og fingrene på høyre.
- I hånden, som har på seg en vott, avbildes en pose med mat.
- Tegn en fuglemater på treet.
- Tegn flere flygende fugler mellom grenene.
- Tegn smult eller brød bundet til tau på grenene.
- Alt som gjenstår er å fargelegge bildet. Mal snøfonnene blå.
- Mal jentas klær rosa og lilla.
- Fugler kan fargelegges for å få dem til å se annerledes ut. La noen av dem være spurver (fargelegg med brun blyant), og andre - pupper (fargelegg ryggene deres i grått, og brystene deres i gul eller lysegrønn blyant).
- Mal materen brun og gul. Fargelegg maten i posen.
Bruk en tusjpenn til å tegne omrisset av bildet. Tegn linjer på trestammen som vil imitere flekker på bjørkebark. Fremhev jentas øyevipper.
Tegning for barn av elever i 2. klasse, alternativ nr. 2
En annen versjon av tegningen, delt inn i sektorer. For å tegne et slikt bilde trenger du et sett med gouache (minst 6 farger), en svart og rød tusjpenn og et sett med kunstpensler.
Hvordan tegne:
- Legg et A4-ark vannrett foran deg.
- Øverst på arket, til høyre, tegn en sol med stråler med en enkel blyant. Tegn øynene, nesen og munnen hans.
- Tegn 7 linjer fra solen. Dette vil være linjene for etikettene som angir ukedagene.
- Tegn vinduer i form av skyer på slutten av hver linje. De må være store.
- Bland blå gouache med vann i like deler. Mal bakgrunnen på tegningen.
- Tørk papiret.
- Mal midten av solen gul.
- Bruk oransje maling (hvis du ikke har det på paletten din, bland gult med rødt i forholdet 2:1) for å male over solstrålene.
- Bruk en tynn pensel til å skissere solstrålene med rød farge. Fargelegg solens munn og legg litt rødme på kinnene hans.
- Etter at malingen har tørket, skriv navnene på ukedagene med en svart tusj.
- I høyre hjørne skriver du slagordet med en rød tusj: «Hver dag og hver time gjør vi en god gjerning!»
Illustrer gode gjerninger i de tomme vinduene - eksempler:
- fuglehus med fugler;
- et barn som hjelper en person i rullestol;
- gutten som tok inn bortkomne dyr;
- inngjerdet maurtue;
- jente som hjelper foreldrene sine med hagearbeid;
- en jente som hjelper moren sin med å lage middag;
- en mater med mat og fugler som hopper på den.
Figurer og andre gjenstander kan males i alle farger. Når du maler de tomme områdene inne i vinduene, er det lurt å bruke varme nyanser av maling, for eksempel: oransje, rød, grønn, gul. På denne måten vil ikke sektorene i tegningen smelte sammen med den generelle bakgrunnen. På slutten av arbeidet må bildene skisseres med en svart tusj, og solens ansikt må fremheves.
Tegning for barn av elever i 3. klasse, alternativ nr. 1
En tegning med temaet «Gode gjerninger» kan gjenspeile viktigheten av å ta vare på dyr. Å ta inn og mate en liten kattunge er en av de mest alvorlige og vennlige gjerningene et menneske kan gjøre. For å lage en slik tegning trenger du et sett med fargeblyanter som består av 6 farger.
Hvordan tegne:
- Tegn et ovalt hode av en kattunge i midten av arket med en enkel blyant.
- Tegn ferdig ørene hans.
- Design ansiktet.
- Tegn en hånd som holder en kattunge.
- På venstre side av arket tegner du en hånd som holder en flaske.
- Tegn ferdig smokken.
- Bruk et viskelær til å slette ekstra linjer.
- Skyggelegg kattungens hode uten å trykke, ved hjelp av horisontale linjer.
- Trykk litt hardere på blyanten og tegn striper på kattungens hode.
- Bruk en blå blyant til å fargelegge bakgrunnen ved hjelp av kryssskravering.
- Mal veggene på flasken med horisontale linjer.
- Fargelegg smokken med en gul blyant.
- Skyggelegg bunnen av flasken og lokket i grønt.
- Bruk en rosa blyant til å fargelegge kattungens nese.
- Skyggelegg hendene med krysslinjer med en brun blyant.
Tegn omrisset av bildet med en svart blyant. På høyre side av arket skriver du slagordet: «Vi er ansvarlige for dem vi har temmet.» For å lage en inskripsjon kan du bruke en tusjpenn i hvilken som helst farge.
Tegning for barn av elever i 3. klasse, alternativ nr. 2
En tegning med temaet «Gode gjerninger» kan gjenspeile omsorgen for eldre. Bildet kan avbilde en bestemor i rullestol og barnebarnet hennes, som forsiktig bringer henne mat på et brett. For å fullføre dette arbeidet trenger du akvarellmaling, en svart og rød tusjpenn og et sett med kunstpensler.
Hvordan tegne:
- Legg et A4-ark vannrett foran deg.
- Tegn en stol på venstre side av arket med en enkel blyant.
- Tegn et stort hjul.
- Tegn ferdig bestemorens hode i et hodeskjerf. Form ansiktet.
- Tegn beina og armene hennes.
- Tegn en jente på høyre side av arket. Tegn formen på frisyren. Form ansiktet.
- I jentas hender, skildre et brett som oppvasken skal plasseres på.
- Vis grensen mellom gulv og vegger ved å tegne en horisontal linje.
- Tegn et rundt teppe mellom jenta og bestemoren.
- Tegn et vindu med gardiner på veggen.
Bildet kan fargelegges i alle farger. Når malingen har tørket, må alle detaljene skisseres med en svart tusj. Fremhev øynene og nesene til karakterene. Bruk en rød tusj til å skissere munnene.
Tegning for barn av 4. klasseelever, alternativ nr. 1
Bildet kan avbilde en person som plantet et tre og tar vare på det. For å lage et slikt bilde trenger du gouache, samt et sett med kunstpensler.
Hvordan tegne:
- Bruk en enkel blyant til å markere grensen mellom himmel og jord.
- Tegn stammen og grenene til et tre.
- Ved plantens røtter, skildre oppgravd jord i form av en oval.
- Tegn en person til høyre for treet. Design ansiktet hans og tegn kleselementer.
- Tegn en vannkanne i venstre hånd.
- Mal bakgrunnen med blå gouache blandet med noen dråper vann.
- Tegn gresstrå med grønn maling og en stiv pensel. Strekene bør påføres nedenfra og opp.
- Mal treet og bakken under det brunt.
- Dypp en myk pensel i grønn maling og tegn blader ved å trykke verktøyet ned på papiret.
- Bland blå gouache med hvit i forholdet 2:1. Bruk en tynn pensel til å tegne en vannstråle som renner ut av vannkannen, samt vannet inni den.
- De resterende elementene i bildet kan fargelegges i alle farger.
Dypp en tynn pensel med myke børster i svart gouache. Fremhev mønsteret på en persons sko og tegn også ansiktstrekkene hans.
Tegning for barn av 4. klasseelever, alternativ nr. 2
En tegning med temaet «Gode gjerninger» kan lages ved å illustrere handlingen i en historie eller et eventyr, der karakterene gjorde gode gjerninger. Du kan tegne Mazai, som reddet harer i en båt. For å fullføre dette arbeidet trenger du gouache, en svart tusjpenn og et sett med kunstpensler.
Hvordan tegne:
- Tegn kysten med 2 glatte parallelle linjer med en enkel blyant.
- Tegn hus og busker på stranden.
- Tegn en båt i midten av bunnen av tegningen.
- Skildre Mazai og harene som sitter i en båt.
- Design ansiktene til karakterene.
- Tegn en åre i Mazais hånd.
- Fortynn brun gouache med 2 dråper vann. Mal kysten.
- Fortynn blå maling med vann i like deler. Fargelegg vannet.
- Tørk tegningen.
- Mal husene ved bredden og harene i grått. Dyrenes kinn og bryst skal forbli hvite.
- Bland brun gouache med gul. Bruk en stiv børste til å male båtens forvegg med horisontale strøk.
- Mal baksiden av båten og åren brun.
- Bland oransje med hvitt i forholdet 2:1. Mal over bestefars ansikt og hender.
- Mal hatten svart.
- Mal skjerfet rosa og genseren grønn.
- Bland blå maling med en dråpe svart. Fortynn den resulterende skyggen med vann. Bruk en tynn pensel med myke børster til å male bølger på vannet.
- Tegn en skygge under båten og under åren.
- Ta en tykk børste med harde børster. Dypp den i hvit maling. Bruk stikkbevegelser for å skildre tåke over vannoverflaten.
- Skisser buskene på stranden med brun maling.
Når tegningen er tørr, bruk en svart tusj til å skissere alle detaljene i bildet. Marker brettene på båten og tegn værhår på harene.
Tegning for femteklassinger, alternativ nr. 1
Alle levende vesener, fra de minste til de største, trenger omsorg. På bildet, besøkt av temaet "Gode gjerninger", kan du skildre en jente som behandler en hval med et eple. For å lage et slikt bilde trenger du akvarellblyanter, en pensel med myke børster og en beholder med rent vann.
Hvordan tegne:
- Bruk en enkel blyant til å tegne formen på kysten.
- Merk vannstanden med en horisontal linje.
- På stranden kan du avbilde en jente som kneler og strekker ut hendene mot hvalen.
- Tegn kleselementer, design ansiktet, legg til hår.
- Tegn et eple i hendene dine.
- Tegn en hval i vannet. Nesen skal stikke litt opp over vannoverflaten.
- Tegn gresset på stranden.
- I bakken, skildre hull, så vel som steiner, silhuetter av verdifulle gjenstander og dyrerester (hodeskaller, bein).
- Skyggelegg himmelen og vannet med en blå blyant.
- Mal toppen av hvalen blå.
- Skyggelegg jentas bukser.
- Fukt penselen i vann og gjør strøkene uskarpe.
- Tørk tegningen.
- Fargelegg bakken med en brun blyant.
- Skyggelegg jentas hatt og hår.
- Gjør strøkene uskarpe med vann.
- Tørk tegningen.
- Fargelegg gresset med en grønn blyant.
- Mal jentas ansikt og hender med beige. Bland strøkene med en bomullspinne.
- Fargelegg eplet med en rød blyant.
- Bruk en svart blyant til å tegne striper på jentas vest, og marker også hullene under jorden ved hjelp av kryssskravering.
Tegn alle elementene i bildet langs omrisset. Tegn små detaljer.
Tegning for femteklassinger, alternativ nr. 2
En annen versjon av tegningen, som gjenspeiler ideen om hvor viktig det er å hjelpe eldre. For å lage dette bildet trenger du et sett med fargeblyanter (minst 16 farger), samt en svart tusj og en linjal.
Hvordan tegne:
- Bruk en enkel blyant til å tegne figurenes hoder.
- Bruk tynne linjer til å skissere posisjonene til kroppene, armene og bena.
- Tegn elementene i klærne.
- Design ansiktene.
- Bruk en linjal til å tegne en horisontal linje i bakgrunnen for å markere horisonten.
- Huset i bakgrunnen kan tegnes for hånd, men for å gjøre det jevnt kan du bruke en linjal. Først må du tegne veggene, deretter taket, og deretter vinduet og døren.
- Tegn et gjerde og et tre til venstre.
- Tegn striper under figurenes føtter, som på et fotgjengerfelt.
- I bestemorens frie hånd, skildre en stokk, og i guttens hånd, en veske. Du kan tegne appelsiner, epler og annen frukt inni posen.
- Bruk et viskelær til å slette alle unødvendige linjer.
- Bruk en enkel blyant til å skyggelegge veien uten å berøre markeringene i fotgjengerovergangen.
De resterende elementene i bildet kan fargelegges i alle farger. For å gjøre tegningen tydelig, er det på slutten av arbeidet nødvendig å skissere alle detaljene og fremheve ansiktene til karakterene med en svart tusj.
Tips for unge kunstnere
For å tegne vakre bilder, bør nybegynnere kjenne til noen hemmeligheter:
- Tykkelsen på linjen tegnet med en tusjpenn avhenger av kraften som påføres verktøyet. Jo sterkere trykket er, desto tykkere strøk.
- Tørketiden for en malt tegning kan reduseres ved å bruke en hårføner. Tørk papiret med en svak luftstrøm, og hold hårføneren minst 30 cm unna papiret. Ellers kan malingen renne.
- Hvis du trenger å male noen detaljer i samme farge som bakgrunnen, er det bedre å blande malingene og få en nyanse som er én tone mørkere. På denne måten vil det tegnede objektet skille seg bedre ut.
- Når du fargelegger et bilde med fargeblyanter, må du lage korte streker. På denne måten blir tegningen penere.
Før de holder kurs, bør voksne snakke med barn om temaet «Gode gjerninger». Du må spørre barnet hvilke handlinger som kan kalles gode og hvorfor. Finn ut om han gjorde noen gode gjerninger, og hvordan handlingene hans hjalp andre. En slik samtale vil sette barnet i gang med arbeidet og vil også gi ham muligheten til å komme opp med sin egen plan for tegningen.
Forfatter: Frolova Ekaterina
Video om tegning
Tegning av «Gode gjerninger»: